?高考美術(shù)培訓(xùn)的評價原則和要求是什么？

高考美術(shù)培訓(xùn)班的點評準(zhǔn)則和要求是什么？

學(xué)生是否學(xué)好一門學(xué)科，可以依據(jù)相應(yīng)的準(zhǔn)則和要求來確認(rèn)，那么就高考藝術(shù)而言，新疆高考藝術(shù)培訓(xùn)班的點評準(zhǔn)則和要求是什么呢？

1.以教育方針為根底。學(xué)習(xí)點評的意圖是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)到達(dá)教育方針的規(guī)范。因而，學(xué)習(xí)點評的內(nèi)容.辦法以教育方針為準(zhǔn)，學(xué)習(xí)點評和分新疆美術(shù)培訓(xùn)數(shù).前進(jìn)程度.評論等。，應(yīng)反映學(xué)生到達(dá)規(guī)范的程度。同時，以教育方針為準(zhǔn)，應(yīng)反映在整個教育過程中。不只要留意學(xué)習(xí)結(jié)束時的點評，還要留意學(xué)習(xí)前的點評和學(xué)習(xí)過程中的點評。

2.以科學(xué).公正.精確性是規(guī)范。各種點評。.測驗，要求丈量精確.點評是公正的，因而點評和測驗體系必須科學(xué)。

首要表現(xiàn)如下：

（1）效率高。效率是指測驗?zāi)軌蛘嬲闪恳闪康臇|西的程度。其水平與丈量方針密切相關(guān)，即命題應(yīng)依據(jù)教育方針進(jìn)行。

(2)信度高。信度是指測驗?zāi)軌蚍€(wěn)定地反映受試者的實際水平。它反映了測驗的可靠性。

(3)識別度高。識別度是指能夠區(qū)分不同水平的考生的程度。

(4)難度恰當(dāng)。

3.以一切學(xué)生為準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)點評要面向全體學(xué)生，無論男生女生。.不管干部.大眾要相等對待，正確對待。

4.以綜合點評為首要辦法。學(xué)習(xí)點評，光靠測驗成果是不新疆美術(shù)培訓(xùn)全面的。測驗成果是學(xué)生學(xué)習(xí)水平的標(biāo)志，但很難反映學(xué)生的盡力、前進(jìn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)動機；學(xué)習(xí)態(tài)度。因而，學(xué)習(xí)點評應(yīng)選用定性定量相結(jié)合的綜合點評辦法。