新疆美術(shù)高考中藝美校長(zhǎng)的經(jīng)典教學(xué)感悟

新疆美術(shù)教學(xué)工作不僅僅是要讓孩子們學(xué)到知識(shí)更重要的還需要有很好的感悟能力，下面和新疆美術(shù)一起看看我們新疆藝美畫(huà)室的校長(zhǎng)在加血方面都帶給我們什么樣的感悟！

1.興趣不是一開(kāi)始就有的，新疆美術(shù)對(duì)于一個(gè)一知半解的事物，何來(lái)興趣，即便有，也只是好感。用心畫(huà)了，懂得多了，興趣可能就慢慢來(lái)了。

2.素描重理性，色彩重感性。所以為什么有些大師一張素描作業(yè)會(huì)畫(huà)上一個(gè)月，這是可以理解的。試想，你畫(huà)畫(huà)的速度是不是太快了。

3.一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一定是主動(dòng)的，主動(dòng)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)的研究如何進(jìn)步的方法，主動(dòng)的達(dá)到老師的要求……如果你是被動(dòng)的，那就有點(diǎn)麻煩。

4.有一個(gè)學(xué)生每一次見(jiàn)我都問(wèn)：老師，怎樣才能把素描畫(huà)好？我回答：多畫(huà)。他又問(wèn)：能不能具體一些。我答：?jiǎn)柧唧w些。

5.很多學(xué)生不喜歡畫(huà)畫(huà)，只想走高考捷徑，所以常常感到很痛苦。其實(shí)，你別以為你通過(guò)新疆美術(shù)考上大學(xué)就輕松了，若你是個(gè)有責(zé)任感的人，當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)的那一刻，痛苦才剛剛開(kāi)始……

6.一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人，一般情況下，畫(huà)得也不好。因?yàn)榍拜厒冋f(shuō)了，態(tài)度決定一切！在理！

7.你可能是一個(gè)細(xì)心且富有耐心的人，但你要知道，一張好的素描作品并不是面面俱到。

8.我上課的時(shí)候重復(fù)得最多的一句話就是多觀察、多比較，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真觀察才會(huì)引起思考，他們總不聽(tīng)。

9.至今，仍然有很多人認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是不務(wù)正業(yè)，那是囿于他們的視野。新疆美術(shù)好比在困難時(shí)期，人們最大的理想就是有田種，只要春天播種了，秋天就有收獲，而畫(huà)畫(huà)卻不能。

10.有一個(gè)學(xué)生，目標(biāo)是中央美院，他總是在我目前重復(fù)他的目標(biāo)，似乎每說(shuō)一次就能與目標(biāo)近些了。

11.你可能很崇拜梵高、畢加索，當(dāng)你還是個(gè)"嬰兒"的時(shí)候，你應(yīng)該試著崇拜徐悲鴻。

12.你打小就喜歡唱歌畫(huà)畫(huà)，大人都夸你聰明伶俐。長(zhǎng)大后，你開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，卻感到很痛苦，因?yàn)樵趺匆伯?huà)不好。你知道嗎？新疆美術(shù)畫(huà)畫(huà)不是鬧著玩的。

13.有一個(gè)學(xué)生在畫(huà)室里摔畫(huà)板，因?yàn)楫?huà)不好畫(huà)。我對(duì)此感到很遺憾，因?yàn)檫@使得我不敢接近他。

14.有一個(gè)學(xué)生總向我抱怨不會(huì)畫(huà)襯布，我問(wèn)：你會(huì)畫(huà)蘋(píng)果嗎？她答：我最喜歡畫(huà)蘋(píng)果，我說(shuō)：那我用襯布把一個(gè)蘋(píng)果包裹住給你畫(huà)，你不就會(huì)畫(huà)襯布了。

15.有一個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)，老師，為什么你教的跟我以前的老師教的都不一樣？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想了很多，我并非想證明到底是誰(shuí)教得好。首先，有人見(jiàn)過(guò)有兩個(gè)完全教的一樣的老師嗎？其次，老師的教法一樣對(duì)你有什么好處呢？難道是教你數(shù)學(xué)運(yùn)算嗎？歷史證明，往往是有矛盾沖突的時(shí)候，人才會(huì)思考，才會(huì)選擇，才會(huì)超越。再次，畫(huà)好一張畫(huà)有很多的方法，如果你固執(zhí)于一種方法的話，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。

16.很多學(xué)生迫不及待的問(wèn)我，老師，畫(huà)素描該不該用手蹭，對(duì)于這樣的提問(wèn)我常無(wú)言以對(duì)。達(dá)芬奇、丟勒、荷爾拜英等大師從不蹭，而后期的蘇氏素描幾乎都是蹭出來(lái)的。一個(gè)無(wú)知的提問(wèn)。

17.很多人說(shuō)，繪畫(huà)要眼高手低。眼高手低是個(gè)貶義詞，說(shuō)的是人不切實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)。在繪畫(huà)上，說(shuō)的是在一定基礎(chǔ)上，你的眼光總是要比動(dòng)手先一步。眼光是你的認(rèn)識(shí)和理解。對(duì)你的動(dòng)手有著指導(dǎo)意義，眼光一直在提高，動(dòng)手就跟著進(jìn)步。眼光若有局限，素描則原地踏步。但你的眼光再高，卻不動(dòng)手的話，那真的就成貶義詞了。

18.你肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)"寧方勿圓"。新疆美術(shù)如果你真的這樣畫(huà)的話，那你畫(huà)了一群磚塊。

19.《笑傲江湖》里的劍宗大師風(fēng)清揚(yáng)說(shuō)：世界上最厲害的招式就是無(wú)招。如果你總死記口訣招式的話，你的作品總要落入俗套。

20.我常教導(dǎo)學(xué)生：筆削尖，慢慢畫(huà)，不懂就問(wèn)，但他們總給我來(lái)反的。

新疆美術(shù)以上的這幾條只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)端，我們要想在這條藝術(shù)的道路中發(fā)展的更加完善就要不斷的努力，藝美畫(huà)室的教學(xué)有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系和教學(xué)大綱，將全年的教學(xué)分為基礎(chǔ)教學(xué)階段、穩(wěn)固教學(xué)階段、強(qiáng)化教學(xué)階段、提升教學(xué)階段、特色教學(xué)階段、應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)教學(xué)階段。